Bu kitap öðretmen adaylarýna, eðitim psikolojisinin bulgu ve yöntemlerinden yararlanarak öðrencilerin tüm yönleriyle saðlýklý geliþebilmelerine ve onlarýn geliþim ve öðrenme ilkelerine uygun öðrenme yaþantýlarý kazanmalarýna yardýmcý olmalarýný saðlamak amacýyla hazýrlanmýþtýr.
Ayrýca bu kitabýn çocuðun geliþim ve öðrenme sürecini tanýyarak onunla bilinçli bir etkileþim kurmak isteyen anne ve babalara ve kendi geliþim ve öðrenme sürecini öðrenerek bilinçli ve kaliteli bir yaþam sürdürmeyi hedefleyen tüm bireylere katký saðlamasý amaçlanmaktadýr.
Kitabýn tasarlanmasýnda Öðretmenlik Meslek Bilgisi programýndaki diðer derslerle iliþkisine, öðrencilerin hazýr bulunuþluk düzeylerine, farklý eðitim kademelerinde ve farklý öðretmenlik programlarýndaki öðretmen adaylarýnýn gereksinimlerini karþýlayabilmesine, öðrendiklerini mesleklerine kolaylýkla aktarabilmelerine ve öðrencilerin zevkle okuyabilecekleri bir kaynak olmasýna özen gösterilmiþtir.
Aile
