Batýdaki Ýbn Arabî çalýþmalarýnýn seçkin isimlerinden ve Guénonyen okulun önemli takipçilerinden biri olan yazar bu çalýþmasýnda, Kur'an'daki bazý 'muammalý' ayetlerin iþaret ettiði manalara dönük bir dikkatle 'bilgi' meselesine eðiliyor. Yazarýn zihnindeki epistemik çerçeve, bilgi meselesiyle ilgili olan bir tartýþmaya 'ruh' hakkýnda belli bir aydýnlýða kavuþma çabasýný da dahil etmeyi gerekli kýlýyor. Böylece yazar, bilgi ve ruh arasýndaki irtibatý çeþitli yönleriyle iþliyor. Yazarýn da vurguladýðý gibi kitapta Ýbn Arabî ve Emir Abdülkadir'in konuyla ilgili görüþleri konunun esasýný teþkil ediyor. Yazar, Allah'ýn bilgisi, bilginin bilinene tâbi olmasý, ledünnî bilgi, bilgi ve inisiyatik zevk, bilgi ve görü(vision), zahir ve bâtýn gibi Ýslâm düþüncesinin kadim meselelerinden olan çeþitli 'bilgi' merkezli konularda okura yeni perspektifler sunuyor.
Aile
