Ýlk gençlik heyecanlarýyla okunan kitaplarýn et-kisini, o ilk okumanýn verdiði benzersiz hazzý unut-mak mümkün mü?
Ýletiþim ve bilgi edinme imkânlarýnýn son hýzla arttýðý bir çaðda, gençlerimizi ve çocuklarýmýzý ki-taplarýn dünyasýyla buluþturmak eskisi kadar kolay olmasa gerek. Bu anlamda, Millî Eðitim Bakanlýðý-nýn ilköðretim ve ortaöðretime yönelik 100 Temel Eser seçimi; öðrencilere, velilere ve öðretmenlere, kýsacasý kültür dünyamýza katkýda bulunacak herke-se yararlý olacak niteliktedir.